Vie sociale

Textes de référence, outils de régulation: un cadre pour organiser les rapports sociaux à l’Ecole Active
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Philo
La pratique de la philosophie avec les élèves: apprendre à penser par et pour soi-même.
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Les apprentissages
Les objectifs d’apprentissage de l’Ecole Active sont en conformité avec ceux de l’Instruction Publique.
L’Ecole Active prépare les élèves à rejoindre le Cycle d’Orientation ou une école privée secondaire. L’organisation en cycles d’apprentissage:
Chaque cycle possède ses objectifs d’apprentissage spécifiques. Dans le cadre du Cycle Enfantine, les objectifs fixés sont indicatifs et donne une trame d’évaluation à l’enseignant. Ils ne sont pas probatoires pour l’entrée en Cycle Un du Primaire. L’effectif de chaque classe est limité à 18/19 élèves. Des ateliers décloisonnés sont organisés pendant des périodes données, en fonction de projets ou d’apprentissages spécifiques. Ils donnent la possibilité aux élèves de vivre des activités avec d’autres élèves de l’école. Les plus grands se responsabilisent et vérifient leurs connaissances au contact des plus jeunes; ceux-ci découvrent que le monde ne s’arrête pas à la porte de leur classe et bénéficient de l’apport de leurs aînés.
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