Construire

C’est à plusieurs
que l’on apprend seul.


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Intervenants

Intervenants

Arts plastique
Anglais
Allemand

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Statuts

Statuts de l’association École active de Malagnou

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L’équipe

Equipe pédagogique et direction de l’école

Equipe

Pour animer, encadrer, administrer et organiser l’école, une équipe d’une vingtaine de personnes composée par les enseignants titulaires, les intervenants, une bibliothécaire, des assistant(e)s, deux animatrices pour la garderie, deux personnes pour l’entretien et trois personnes à l’administration.

Les enseignants travaillent en équipe pédagogique. Ils se réunissent chaque semaine afin de construire et suivre les projets d’école, faire un suivi de chaque élève tout au long de sa scolarité et organiser la vie quotidienne de l’école. Des intervenants extérieurs (psychologues, formateurs,...) sont régulièrement sollicités pour enrichir les réflexions.
L’équipe prend les décisions d’ordre pédagogique. Ce fonctionnement collégial permet de garantir la cohérence pédagogique et éthique de l’enseignement à l’Ecole Active.
Les enseignants sont tous diplômés universitaires francophones.

La direction de l’école est assurée par Valérie Fréchet, responsable administrative et Emmanuel Bouvier, responsable pédagogique. La direction prend les décisions d’ordre financier et se porte garante des valeurs et de la ligne pédagogique de l’Ecole Active.
Si cela vous intéresse, vous pouvez ici consulter les statuts de l’association «Ecole Active de Malagnou».

Une équipe en formation continue

Formation continue

Les enseignants suivent chaque année des formations continues, soit en équipe, soit individuellement, dans le cadre d’organismes de formation nationaux et internationaux (Institut de Formation Pédagogique, Groupe Français et Romand d’Education Nouvelle, Formation continue du DIP, Une Education pour Demain, Association Française pour la Lecture,…)

    Exemples de formations continues suivies récemment par l’équipe:
  • Suivi des communautés de recherches philosophiques avec Alexandre Herriger (formateur pour l’enseignement de la philosophie avec les enfants)
  • Gestion d’entretiens avec Sylvie Dubois (psychologue, psychothérapeute)
  • Construction d’outils de gestion de règles et sanctions avec François Bullat (éducateur au Point)
  • Supervision d’équipe avec Aline Saurer (psychologue)
  • L’évaluation : programme, outils et documents avec Jean-Marc Hohl (enseignant et formateur au DIP)
  • Les nouveaux moyens d’enseignement en mathématique avec Florence Hirsig (formatrice au DIP)
  • Formation à l’utilisation d’un parc informatique portable en réseau avec Stéphane Michaud (enseignant)
  • Lecture, orthographe et grammaire avec Maurice Laurent (enseignant et formateur, Une Education pour Demain)
  • Pratique de la philosophie pour les enfants avec Michel de Sasseville (Enseignant de Philosophie à l’université de Laval au Québec.